基督復活與我何干?
近期與青少年和大學生的分享中,很常碰觸到一個議題:在教會和在學校、在家裡是完全不同的兩個人—信仰和生活是全然脫節的。他們很誠實的說,在生活中做決定時會遵循的是世界那一套價值觀,來教會對他們而言是一種生活型態,但也僅止於此。其實出社會的成年人也是同樣的狀態:信仰更多停留在知識層面,出了教會,生活上的思考模式和行動準則更多受這個世界的潮流主導,而非聖經中耶穌所言天國子民的樣貌。為何如此?
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近期與青少年和大學生的分享中,很常碰觸到一個議題:在教會和在學校、在家裡是完全不同的兩個人—信仰和生活是全然脫節的。他們很誠實的說,在生活中做決定時會遵循的是世界那一套價值觀,來教會對他們而言是一種生活型態,但也僅止於此。其實出社會的成年人也是同樣的狀態:信仰更多停留在知識層面,出了教會,生活上的思考模式和行動準則更多受這個世界的潮流主導,而非聖經中耶穌所言天國子民的樣貌。為何如此?
有一次在教會樓下的超市購物,結帳的時候前面有一位女士,推車的購物籃裡只有一樣物品,她就直接拿起來交給店員結帳,推車卻留在原地,擋住了結帳路線。眼看她好整以暇地拿了物品和發票、放進包包準備揚長而去,我心裡不斷在猶疑,到底要不要開口提醒她,把推車和購物籃推回原位呢?腦海裡閃過各種反應,有的咄咄逼人,有的似乎太過溫和,有的又感覺十分虛偽,好像怎麼講都不對,就這樣在我腦中上演的小小劇場中,那位女士離開了超市,消失在我的視線中。當下對自己的窘態實在感到哭笑不得,畢竟照著以前的個性,直截了當的糾正根本無需猶豫,但反而現在的顧慮一下多了起來。
「你們既為兒子,神就差他兒子的靈進入我們的心,呼叫:阿爸!父! 」(加4:6)
在我們成長的人生中,許多人在幼兒園時期便進入了學校。從幼兒園、小學、國中、高中、大學、研究所,人生渡過四分之一個世紀,我們花上許多的時間學習各樣的知識。然而,在學校裡,從來沒有一門課是教你「如何當爸爸」。我們很難想像一個沒有開過車的人,拿到新車後就立即上路;但是每一位父親或母親,其實不也是如此?
前陣子利用高中退修會的機會,帶著一群學生參加亞東劇團的「王子.公主.噴火龍」劇場。亞東劇團以前所未有的創意將 Nerf彈(泡棉子彈)結合進沉浸式的戲劇情境中。故事的題材來自知名繪本《紙袋公主》(paper bag princess),講述一個勇敢智取惡龍卻滿身狼狽受到王子嫌棄的公主。也因此一開始將玩家分成「王子隊」和「公主隊」,互相以Nerf槍對戰。就在我以為這不過就是帶點情境塑造的Nerf槍遊戲的時候,劇情出其不意地發展,巨大的噴火龍出現,人性的衝突彼此糾結對峙,直到所有人同心協力找到擊敗惡龍的方法……搭配著專業的舞台、燈光、特效團隊,連早已習慣3C和各種影音刺激的青少年都同樣被深深震撼著。
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