Auto Translate by google.

當如何禱告呢?

    雖然疫情去年在世界各地都已嚴重肆虐,但今年我們才真實面臨嚴重疫情的考驗,公司分流上班,孩子們在家上線上課,沒有托兒的地方,整個家庭產生極大的調整。有些調整得很好,有些卻仍是手忙腳亂,大家不斷禱告,求神保守。好不容易穩定些,又開始缺水,大家準備買水桶儲水同時也努力禱告,求主賜下雨水。正準備與缺水抗戰之時,天果然降下甘霖,網路上不斷傳遞各水庫進水的好消息。但正享受豐富的自來水供應時,大雨傾盆降下,各地大淹水,土石流到處流竄,洪水衝斷橋樑,這時又禱告求主不要讓災情擴散。

高年級實習生

    我於1961年出生在南台灣高雄的鳳山,父母皆是傳統道教信仰的閩南人,父親性情豪邁、耿直,喜愛結交朋友,與任何族群的鄰舍,無論是外省人、客家人、原住民、都可作朋友,因此我從小也沒有強烈的族群意識。因家裡經濟貧乏,父母教育程度不高,在家排行又是大姊,從小要分攤家務及照顧弟弟們,訓練了我獨立自主的個性。高中畢業之後就開始工作,與父母一起背負家計。心中一直渴望能繼續升學也對台北有憧憬,在唸完空中商專後決定離家到台北求職。1990年在台北結婚,原以為會在台北定居,1995年因著丈夫到新竹工作,我們就舉家搬遷到新竹–這個我們完全陌生的城市,轉眼到如今已經26年了。

回不「去」了嗎?

    隨著疫情逐漸解封,實體聚會終於不再那麼遙不可及。此時此刻有些弟兄姐妹實在是迫不及待地想要回到教會聚會,但可能也有一些弟兄姐妹慢慢開始習慣,甚至喜歡上線上聚會。就連一向覺得線上聚會像是「廢掉傳道人武功」的我,都開始發現線上聚會的各種好處:例如聚會人數更加穩定、禱告會的人數更多,例如可以開發更多週間的聚會。更重要的是,線上聚會對於「學習型」的弟兄姐妹更加便利,例如我自己曾經在同一時間打開兩、三個線上的課程或研習。明年寒假校園團契舉辦的大專靈修班最高級的C2組也已早早決定採全線上聚會;在今年的試驗下,學生們透過網路共同編輯研經筆記的效果似乎比以往的小組討論更好。

與孩子一同學神學、認識神(上)

    在聖經中,主耶穌曾經邀請、指示門徒們讓兩群人到祂這裡來:第一群是凡勞苦擔重擔的人,主耶穌邀請這樣的人到祂那裡,得享安息;第二群則是孩子們。在馬可福音十14-15「讓小孩子到我這裡來,不要禁止他們;因為在神國的,正是這樣的人。我實在告訴你們,凡要承受神國的,若不像小孩子,斷不能進去。」